看護職は人々の生命の尊厳と権利を尊重し、多様化する保健・医療・福祉のニーズに柔軟に対応することが求められている。そのため、個々の看護職者は専門職として倫理的責任を持ち、科学的根拠に基づいた質の高い看護を提供するために、生涯にわたり更なる能力開発に努めなければならない

　京都府看護協会は、継続教育の体系化を図り、看護職のキャリア開発と自律を支援することにより、職業倫理と資質の向上に努め、府民の健康と福祉の増進に寄与する

1. 看護専門職として継続的に研鑽し、変化する医療や社会のニーズに対応できる能力の向上を図る
2. 看護専門職として、幅広いネットワークを構築するとともに関係職種と協働し、看護職の役割を発展させる能力の開発を図る

1. 安全かつ質の高い看護実践能力を高める
2. 自己啓発の意識を高め、豊かな感性と人間性を養う
3. チーム医療における看護職の役割を認識し、自律した行動力を養う
4. 研究的・科学的思考ができる能力を養う
5. 看護職に必要なリーダーシップを発揮できる能力を養う
6. マネジメント能力を養う

• 分類１：専門職としての活動の基盤となる研修
• 分類２：看護・医療政策に関する研修
• 分類３：人材育成や教育支援を行う者を対象とした研修
• 分類４：看護管理者を対象とした研修
• 分類５：資格認定教育

　日本看護協会の「 看護職の生涯学習ガイドライン」が策定されたことに合わせて、「看護師のクリニカルラダー」を「看護実践能力習熟段階」（ラダー）に合わせて変更しています。